บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 6 วันที่ 12 มกราคม 2555
       อาจารย์ให้  รายงาน  นิทานที่ได้ไปเล่าให้เด็กฟังกลุ่มข้าพเจ้ายังไม่ได้รายงานจึงต้องไปรายงานสัปดาห์ต่อไป

บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 5 วันที่ 4 มกราคม 2555
      วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทำ Powerpoint  เกี่ยวกับนิทานที่นักศึกษาไปเล่าให้เด็กปฐมวัยฟังแล้วนำเสนอสัปดาห์ถัดไป

บันทึกการเรียน

ครั้งที่4 วันที่ 29 ธันวาคม 2554
อาจารย์ให้ส่งงาน ที่ไปเล่านิทานให้เด็กฟัง และให้นักศึกษาไปดูกิจกรมวันปีใหม่ของเด็กๆที่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม สัปดาห์หน้าให้นักศึกษาPresentงานของตัวเอง

บันทึกการเรียน

ครั้งที่3 วันที่ 22 ธันวาคม 2554

      อาจารย์ให้นักศึกษารายงาน งานที่มอบหมายไว้สัปดาห์ที่แล้วหน้าชั้นเรียนพร้อมเปิดวีดีโอ

และอาจารย์ได้อธิบายพัฒนาการและพฤติกรรมของเด็กแต่ละคนที่นักศึกษาไปสัมภาษณ์มา
 ความสำคัญของภาษา

• เป็นเครื่องมือสื่อสาร
• เครื่องมือการเรียนรู้
• จำเป็นต้องใช้ในชีวิตประจำวัน

ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา

• สมองเกิดการรับรู้
• เก็บข้อมูล
• ประมวลผล
• เด็กก็จะเกิดความเข้าใจ

การบ้าน

• ให้ไปเล่านิทานให้เด็กฟังพร้องตั้งคำถามถามเด็ก3ข้อและบันทึกมาส่งอาจารย์
• ให้หาประวัตินักการศึกษาที่เกี่ยวกับเรื่องของภาษาส่งสัปดาห์ถัดไป

บันทึกการเรียน

ครั้งที่2 วันที่ 15 ธันวาคม 2554
 อาจารย์อธิบายเกี่ยวกับเนื้อหาในวิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

• การจัดประสบการณ์ทางภาษาคือการเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปตามขั้นตอนอย่างต่อเนื่อง และคือพัฒนาการที่แสดงออกทางพฤติกรรมทั้ง4ด้าน
• การเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยคือการที่เด็กได้ การสังเกต การสัมผัส การฟัง การดมกลิ่น การลิ้มรส และถ้าจะให้อิสระแก่เด็กต้องให้อิสะในการเลือก การตัดสินใจเอง และการลองผิดลองถูก จะทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ที่กว้างขึ้น
• ภาษา คือ ฟัง พูด อ่าน เขียน

การบ้าน

• จับคู่2คนแล้วไปถ่ายวีดีโอเด็กอนุบาล โดยใช้คำถามที่จะถามเด็กไม่ซับซ้อนเข้าใจง่าย

บันทึกการเรียน

ครั้งที่1 วันที่ 8 ธันวาคม 2554

• ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ติดประชุม
• สัปดาห์หน้าอาจารย์ให้นำต้นดาวเรืองมากลุ่มละหนึ่งต้นเพื่อนำมาจัดสถานที่ใต้ตึกคณะศึกษาศาสตร์